Des nouvelles de l'école maternelle

Chers parents,

Voici les dernières nouvelles de l’école maternelle Boulard :

-       Objets et vêtements perdus à récupérer avant les vacances scolaires

-       Ventes de gâteaux au profit du voyage de fin d’année de la classe 6

-       Vos représentants Mon École Boulard pour l'année scolaire 2015-2016

Objets et vêtements perdus à récupérer avant les vacances scolaires :

Pour la première fois cette année, les vêtements et objets trouvés dans l’école seront accrochés aux portemanteaux du début du couloir menant aux classes avant chaque période de vacances afin que vous puissiez les récupérer. Les vêtements non réclamés seront donnés au Secours Populaire.

Nous vous invitons donc à bien regarder parmi ces objets et vêtements. Si certains appartiennent à votre/vos enfant(s),  n’hésitez pas à les récupérer.

Ventes de gâteaux au profit du voyage de fin d’année de la classe 6 :

Les enfants de la classe 6 partiront en classe de mer au mois de juin prochain. Pour financer leur projet, des ventes de gâteaux sont organisées tous les mois. La première vente aura lieu ce jeudi 12 octobre (1€ la part).

Pour les enfants restant au goûter, vous pouvez déposer l’argent dans une enveloppe avec le nom et la classe de l’enfant. Votre enfant sera accompagné à l’heure du goûter afin de choisir sa part.

Vos représentants Mon École Boulard pour l'année scolaire 2015-2016 :

Les élections des représentants des parents d'élèves ont eu lieu vendredi dernier. Vous avez été nombreux à nous exprimer votre confiance : 4 sièges sur 7 sont pourvus par vos représentants de l’association Mon École Boulard :

Titulaires : Florence Soustre-Gasser, Alexandra Forestier, Christophe Trembloy et Anna Pubill Melsio

Suppléants : Benoît Melendez, François Ollé-Laprune, Véronique Tourtelotte et Christophe Gasser

Nous vous remercions pour la confiance que vous nous témoignez par le biais de ce scrutin. Nous restons disponibles et à votre écoute, pour vous informer, et développer nos projets, relais de vos idées. N’hésitez pas à nous écrire à l’adresse suivante : mon.ecole.boulard@gmail.com ou à venir échanger lors des permanences du mercredi matin devant l’école (8h30 à 8h45).

Nous vous souhaitons une excellente semaine.

L’équipe de Mon Ecole Boulard

Réunion du mercredi 30 septembre 2015 au sujet du péri et de l’extra-scolaire avec :

M. Patrick BIANDOUNDA, nouveau Directeur Point Accueil (DPA) de l’école élémentaire 46 rue Boulard.

Fanny PERRIGAULT – Responsable Educatif Ville (REV) - péri et extra-scolaire. La REV est responsable du temps péri et extra-scolaire pour les deux écoles : maternelle et élémentaire Boulard.

Réunion en présence de Grégori et Eric, Animateurs.  

I. Moyens en personnels :

Pour les ateliers mis en place, l’école élémentaire Boulard bénéficie de la participation de  :

- plus de 16 animateurs (seulement 6 l'année dernière)
- la Direction Département Jeunesse et Sport (DJS)

Le mercredi, 8 animateurs encadrent les activités.

Pour l’Étude surveillée : 3 animateurs aident les enfants à effectuer leurs devoirs.

Grégori est « centre ressources » (NB : c’est un espace d’atelier thématique assuré par des animateurs aux compétences professionnelles spécifiques). Il gère donc un atelier technique et scientifique avec les push cars (comprenant une compétition avec une soixantaine d'écoles), l’altimax et la régate de bateaux à voile et à moteur.

Des autres centres ressources existent tels que « citoyenneté » ou encore le « goût ».

II. Les Aménagements des Rythmes Educatifs (ARE) de 15h à 16h30.

Le mardi et le vendredi, les ateliers sont proposés sur les temps des ARE. Ils sont dispensés par des associations et des animateurs.

Le mardi, les ateliers proposés sont les suivants :

- Théâtre et les impressionnistes, encadré par l’association Oberon et destiné aux CE2, CM1, CM2 et CLIS.

- Contes théâtralisés, atelier encadré par l’association Oberon et destiné aux CP, CE1, CE2, et CLIS.

- Environnement et recyclage, encadré par l’association Aroeven de Paris.

- Calligraphie, atelier encadré par Alicia.

- Recyclage et détournement d’objets (Activités manuelles), encadré par l’association Les mains agiles.

- Judo – Sport pour tous. TOUT le matériel est fourni par l’école, y compris le kimono. Encadrement par la DJS.

- Architecture. Une association vient une fois par semaine. L’activité est basée fondée sur le décor, l’explication des décors et maisons de façon ludique. Encadrement par l’association CAUE.

- Piscine à la piscine Aspirant Dunant. 20 enfants peuvent participer à cet atelier sans tranche d’âge en particulier. Encadrement par la DJS.

- Echecs, atelier encadré par l’association Nomad’Echecs. Initiation aux échecs du CP au CM2.

- Chœur de l’école mené par le Conservatoire de la Mairie de Paris du 14ème. Les enfants qui participent à cet atelier s’engagent à le poursuivre pour toute l’année scolaire.  La chorale peut comprendre jusqu’à 30 enfants, uniquement entre CE2 et CM2 dans la mesure où il est nécessaire de savoir lire des partitions.

- Informatique, atelier encadré par Eric.

- Altimax, atelier encadré par Grégori.

- Ludothèque, atelier encadré par Chiraz.

- Activités manuelles, atelier encadré par Rachida.

Le vendredi, les ateliers proposés sont les suivants:

- Danse du monde, atelier encadré par l’association Réseau mom’artre. Danses contemporaines avec un professeur de danse. De Charlie Chaplin à Mickael Jackson.

- Danse africaine, atelier encadré par le Conservatoire du 14^ème et mené à l’extérieur de l’école. 3 accompagnateurs pour 20 enfants.

- Danse hip hop, atelier encadré par l’association Noir et Jaune et se déroulant dans le préau.

- Echecs, atelier encadré par l’association AISE.

- Tennis de table, atelier encadré par la DJS (Direction Jeunesse et Sport) dans le préau.

- Eveil aux langues, atelier encadré par l’association Kidilangues. L’atelier se déroule dans la salle informatique. Les enfants utilisent des ordinateurs comme supports pédagogiques.

- Mangez-moi, atelier encadré par l’association Brain up. Apprendre aux enfants à mieux se nourrir.

- Citoyenneté / Apprentissage du vivre ensemble, atelier encadré par l’association Aroeven. Droits et devoirs de l’enfant avec supports ludiques.

- Pushcar, atelier encadré par Grégori.

- Initiation Origami, atelier encadré par Alicia.

- Activités manuelles, atelier encadré par Rachida.

- Ludothèque, atelier encadré par Chiraz.

- Initiation au sport, atelier encadré par Eric.

Deux ateliers communs sont donc dispensés le mardi et le vendredi : la ludothèque et les activités manuelles.

III. Attribution des ateliers et rotation

M. BIANDOUNDA a recensé le choix des enfants pendant l'interclasse (midi) et les ateliers par classe. Pour assurer un équilibre des choix pour l’enfant, le principe du tirage au sort de l'an dernier est maintenu pour les mardi et vendredi. A savoir : l'enfant tire une couleur (correspondant à un des 4 thèmes d'activités, comme sport, art, sciences...), puis choisit un des ateliers de ce thème. Le tirage au sort sera renouvelé chaque trimestre en retirant les activités déjà pratiquées.

L’ordre de passage pour choisir :

-          1^er trimestre : CM2 au CP

-          2ème trimestre : CP en premier jusqu’au CM2

-          3ème trimestre : CE2 en premier.

Le taux d’encadrement est de 18 enfants par atelier.

Si l’atelier est complet au moment du choix, l’enfant sélectionne parmi ce qu’il reste. L’idée du mode d’attribution est de permettre de choisir et de découvrir.

IV. Respect des horaires

Les parents sont invités à respecter les horaires. Le non-respect des horaires requiert une organisation conséquente en termes de personnel et entraîne des questions liées à la sécurité des enfants. Il n’est pas possible de venir chercher ses enfants à 15h45 pendant les ARE par exemple ou à 17h45 pendant l’étude de façon récurrente. Pour des entrées et sorties à des horaires différents, il est préférable de prévenir le plus longtemps possible à l'avance, comme par exemple pour un rendez-vous chez le médecin.

Par ailleurs, si l’enfant doit quitter l’école avec une autre personne que celle qui lui a été annoncée le matin, il est également préférable de prévenir.

Pour une absence ponctuelle à l’atelier ou à l’étude, les parents peuvent utiliser le cahier de correspondance de l’enfant, la liaison étant assurée par le Directeur de l’école. Ils peuvent également prévenir M. BIANDOUNDA par un courrier déposé à la loge.

V. L’étude surveillée

Trois animateurs aident une vingtaine d’enfants. Les enfants ne sont pas répartis par groupes, ni classes. Un animateur prend en charge tous les A (CPA, CE1A, CE2A…), un autre tous les B… avec une rotation. Ce système d’organisation qui fonctionne bien vise à responsabiliser les plus grands. Les animateurs ne font pas les devoirs mais aident les enfants, notamment en méthodologie. Les animateurs s’organisent en fonction des besoins et font aussi bien des dictées que de la lecture.

VI. Mercredi après-midi.

M. BIANDOUNDA annonce qu’il va afficher le programme des activités prévues au centre de loisirs et pendant les vacances.

La pré-inscription pour les vacances se fait soit par la version papier soit sur Internet. Voici le lien pour s’inscrire :

https://teleservices.paris.fr/ffaxssl/jsp/site/Portal.jsp?page

Puis cliquer sur « Préinscrire mon enfant au centre pour la Toussaint »

Pendant les vacances de la Toussaint 2015, le centre de loisirs élémentaire Boulard sera ouvert et accueillera les enfants de l’école élémentaire Sévero.

Le centre de loisirs  dispose de 7 à 8 animateurs. L’un des animateurs est présent dans le cadre du Protocole Particulier de Vie Personnelle (PPVP).

Sur les 16 animateurs, certains sont donc contractuels comme Eric, Alicia, Nadine, Grégori, Chiraz et Sandrine par exemple. Les autres membres de l’équipe d’animateurs sont vacataires.

VII. Temps de la cantine

Les 16 animateurs sont répartis de la façon suivante:

-          5 dans la grande cour, 4 dans la petite cour ; pour la surveillance

-          1 au passage

-          1 au pointage

-          2 au petit réfectoire (lavage des mains, prises correctes des repas)

-          3 au grand réfectoire (lavage des mains, prises correctes des repas)

Les animateurs tentent de faire goûter les enfants à tout et les incitent à boire de l’eau. Le défi est de les inciter sans les forcer, les animateurs font de leur mieux.

Les animateurs contrôlent le plateau à la fin du repas. Un enfant est invité à retourner s’asseoir s’il n’a rien mangé.

Lorsqu’il y a du porc au menu, une alternative est toujours proposée. Il n’y a jamais de porc pendant les vacances scolaires et le mercredi.

Le DPA est responsable lors du temps du péri et de l’extra-scolaire. Cela dit, le directeur est co-responsable sur le temps de la cantine, car il est responsable de la facturation. Le DPA et le directeur sont amenés à communiquer, notamment au sujet des PAI (Projets d’Accueil Individualisés).

VIII. Formation des animateurs

L’équipe des animateurs est formée aux premiers secours : BAFA et PSC1

L’aptitude aux premiers secours doit être renouvelée tous les 5 ans.

IX. Modalités de communication

Les flyers individuels (feuille rose) ont été remis aux enfants dans le carnet de correspondance. Les activités auxquelles votre enfant est inscrit pour le premier trimestre y sont listées. Un nouveau flyer sera distribué au 2^ème semestre, puis au 3^ème trimestre.

Patrick BIANDOUNDA - Directeur Point Accueil (DPA)

Mail                patrick.biandounda@paris.fr

Fixe                 01 45 41 18 22

Loge                01 83 98 07 19

Fanny PERRIGAULT – Responsable Educatif Ville (REV)

Mail	fanny.perrigault@paris.fr
Portable	06 32 30 91 59
Fixe	01 43 22 50 23
Loge	01 43 22 66 68

X. Les horaires du péri et de l’extra-scolaire

Sur les périodes scolaires

-          interclasse : de 11h30 à 13h30

-          ARE de 15h à 16h30 le mardi et le vendredi

-          Goûter / Etude surveillée de 16h30 à 18h.

Pendant les vacances scolaires

-          accueil du centre de loisirs entre 8h20 et 9h jusqu’à 18h

Le mercredi

-          interclasse de 11h30 à 13h30

-          accueil du centre de loisirs de 13h30 à 18h