Actualisation des consignes de sécurité à l'école maternelle

*** Actualisation de ces dispositions le 7 décembre 2015 ***

Suite aux évènements tragiques du 13 novembre, une adaptation du fonctionnement de l'entrée et de la sortie de l'école maternelle a été mise en place, voir ici.

 

Une actualisation de ces dispositions mises en place à l’Ecole Maternelle Boulard a été effectuée, le 2 décembre dernier, par l’Inspection Académique de Paris, et la Mairie du 14^ème. Pour en prendre connaissance : nouvelles consignes de sécurité (source : site de l’Académie de Paris).

Nous nous associons à Monsieur Duc, directeur de l’école, pour vous rappeler que vous êtes acteurs au quotidien pour la bonne protection de vos enfants au sein de l’école, à l’occasion de l’accueil du matin notamment au travers : 

   - Du respect des horaires pour une limitation du temps d’ouverture de la porte afin que celle-ci puisse être fermée dès 8h30

   - La libération de la rampe d’accès (pas de stationnement des poussettes, en particulier) afin de ne pas gêner, le cas échéant, l’évacuation de l’école 

Monsieur Duc note la bonne mobilisation de la plupart des familles, et constate une réelle amélioration du respect des horaires. L’amélioration reste possible notamment pour la dizaine d’enfants qui arrivent encore après 8h30 chaque matin.

Mercredi prochain 9 décembre : la journée de la laïcité à l’école maternelle

Monsieur Duc, directeur de l’école maternelle, nous a demandé de vous informer sur la célébration de la journée de la laïcité à l’école, mercredi prochain 9 décembre. 

 

A la demande de notre nouvelle Inspectrice, toutes les écoles maternelles sont invitées à travailler sur un article de la charte. En maternelle l’article choisi est le n°9 : rejet de toutes les violences et discriminations et égalité filles – garçons. Ce travail sera effectué au travers d’un moment de langage pour expliciter l’article, et d’une production de dessins. 

La charte de la laïcité avec les mots des enfants fera l’objet d’une exposition dans le hall de la Mairie du 14^ème arrondissement.

 

 

 

Actualisation des consignes de sécurité à l'école maternelle

Vous pouvez prendre connaissance de l'ensemble des dispositions et de leurs évolutions Suite aux évènements tragiques du 13 novembre, une adaptation du fonctionnement de l'entrée et de la sortie de l'école maternelle a été mise en place, voir ici.

 

Dimanche 22 novembre dernier, une actualisation de ces dispositions a été effectuée par l’Académie de Paris et la Mairie du 14ème

 

Ces consignes de sécurité sont rappelées par voie d’affichage sur la porte de l’école, à côté du logo Vigipirate Renforcé. 

L’école maternelle Boulard respecte l’ensemble de ces consignes.

 

Nous nous associons à Monsieur Duc, directeur de l’école, pour vous rappeler que l’observation la plus stricte de ces dispositions participe à la bonne sécurité des enfants : 

   - Le respect des horaires pour une limitation du temps d’ouverture de la porte

   - La libération de la rampe d’accès (pas de stationnement des poussettes, en particulier) afin de ne pas gêner, le cas échéant, l’évacuation de l’école 

Pour votre information, les représentants de l’école élémentaire de Mon Ecole Boulard ont adressé à la Direction des Affaires Scolaires de la mairie du 14^ème arrondissement un courrier sur les points nécessitant une adaptation, au travers de ce courrier.

 

Il apparaît que le projet proposé par vos représentants Mon Ecole Boulard, d’organiser une soirée festive autour des différentes cultures de la célébration des fêtes de fin d’années, n’est pas compatible avec ces dispositions.

Après concertation avec Monsieur Duc, nous nous proposons de le reporter de quelques semaines, en des temps plus propices, au moment du Carnaval par exemple. 

Pour rester informés au plus près de l’évolution de ces dispositions, ainsi que des différentes informations liées à la vie des écoles maternelle et élémentaire Boulard, nous vous invitons à vous abonner à la newsletter de notre blog, dans le cadre prévu à cet effet, à la droite de l'écran d'accueil du blog.

Les poux sont de retour : rappel des bonnes pratiques

Les poux sont de retour dans l’école maternelle, toutes les classes sont concernées.

En ce début d’hiver où les enfants s’équipent d’écharpes, de cagoules, il convient d’être particulièrement vigilants afin d’éviter que votre enfant, ou d’autres enfants, soient infestés à leur tour. 

Il n’existe pas de solution afin de garantir à 100% que votre enfant ne sera pas infecté, toutefois vous pouvez suivre les indications mentionnées par l’INPES ici

 

Pour rester informés au plus près de l'actualité liée à la vie des écoles maternelle et élémentaire Boulard, nous vous invitons à vous abonner à la newsletter de notre blog, dans le cadre prévu à cet effet, à la droite de l'écran d'accueil du blog.

Des nouvelles de l'école élémentaire

Chers Parents,

Voici les dernières informations concernant l’école :

1 - Vente de mugs au profit de la Coopérative scolaire

2 - Message à l’attention de Madame le maire concernant la sécurité aux abords des écoles

3 – Report du Festival du livre

1 - La Coopérative scolaire permet à chaque école d’obtenir des moyens financiers afin, entre autres, d’acheter du matériel, de financer des sorties et d’aider à la préparation de la fête de fin d’année. Il est donc important que cette caisse, directement utile aux enseignants et aux élèves, soit correctement alimentée.

A ce jour, seuls vos dons et la vente de photos de classe permettent d’y subvenir.

Pour aider au financement de la Coopérative scolaire, nous allons donc réaliser des mugs, avec l’aide des enseignants et des élèves, et les vendre aux parents.

Chacune des classes choisit son thème et chaque enfant réalise un dessin. L’ensemble des dessins de chaque classe est repris sur le mug. Ce dernier sera vendu à 7 €  l’unité (4.75 € de fabrication et frais de port et 2.25 € pour la Coopérative scolaire).

Compte tenu des événements actuels, nous sommes dans l’impossibilité de vous les présenter à l’occasion de nos petits-déjeuners : vous trouverez ci-dessous une photo en exemple réalisé l’an dernier à la maternelle, ainsi qu’un bon de commande en pièce jointe, à nous adresser dûment complété et impérativement accompagné du règlement par chèque à l’ordre de l’OCCE pour nous permettre de confirmer la commande.

Vous pourrez laisser vos commandes à Laurence à l’accueil jusqu’au jeudi 26 novembre pour vous assurer une livraison avant les fêtes de Noël. Veuillez nous excuser de ce délai très court.

Nous vous remercions d’avance pour votre participation (n’hésitez pas à commander plusieurs mugs pour mettre au pied du sapin !).

 

2 – Concernant la sécurité aux abords des écoles, vous trouverez ci-dessous notre message à l’attention de Mmes Carine Petit, Agnès Bertrand et Sophie Jospin :

« Mesdames,

Nous vous remercions pour les informations transmises concernant la sécurisation aux abords des écoles.

Concernant les écoles maternelle et élémentaire BOULARD, nous tenons à vous préciser qu’elles sont situées face à des places de stationnement et que ces dernières sont constamment occupées par des véhicules malgré les mesures que vous énoncez.

Il a été demandé aux familles de ne pas s’attarder devant les portes d’accès pendant la dépose ou la récupération de leurs enfants. Cependant, quelques situations posent difficulté :

-          Le matin aux abords des deux écoles alors que les parents attendent l’ouverture des portes et qu’il se crée donc un attroupement

-          Aux heures de sortie, notamment devant l’école élémentaire où les élèves sortent par une petite porte et uniquement si la personne qui vient les chercher est effectivement présente et visible, ce qui crée des rassemblements importants, d’enfants et de parents.

Je vous précise que ce phénomène de regroupement est amplifié les jours de marché (mardi et vendredi), la place Jacques Demy jouxtant l’école élémentaire.

Compte-tenu de ces éléments, je vous remercie de transmettre notre demande à la Préfecture de Police et à la DASCO afin que soit mise en place dès aujourd’hui une interdiction de stationner sur les places situées en face des deux écoles ainsi que des barrières empêchant les véhicules de s’y arrêter, même momentanément.

Dans l’attente de votre réponse,

Bien cordialement.

Les délégués parents d’élèves Mon Ecole Boulard »

3 - Festival du livre :

Compte-tenu des événements récents, le Festival du livre nous permettant de récolter des ouvrages à destination des bibliothèques des classes ainsi que de financer l’achat de livres pour l’école ne pourra avoir lieu comme prévu. Nous vous tiendrons informés de l’évolution de ce sujet dès que nous aurons plus d’informations.

Mon Ecole Boulard

Communication aux parents de l'école maternelle le 17 Novembre 2015

Chers Parents,

Message conjoint de vos représentants de parents d’élèves élus FCPE et Mon Ecole Boulard

Suite à la mise en place à l’école maternelle Boulard des dispositifs liés aux évènements tragiques du 13 novembre, M. Duc directeur de l’établissement nous a demandé de vous informer sur les adaptations du fonctionnement de l’école, notamment sur les temps de l’arrivée et du départ des enfants.

Le respect des horaires

Les enfants sont accueillis le matin entre 8h20 et 8h30.

Les arrivées après 8h30 doivent demeurer exceptionnelles, et vous ne pourrez plus accompagner les enfants concernés dans leur classe. Ceux-ci seront rassemblés dans le hall sous la surveillance d’une ASEM, qui les accompagnera dans leur classe.

Le respect des horaires est le pré requis au bon déroulement des activités pédagogiques réalisées en classe. Au vu des circonstances qui sont les nôtres aujourd’hui, la fermeture des portes sur le temps de la classe est la meilleure garantie de sécurité pour nos enfants.

Le libre accès des rampes d’accès à l’école

Le stationnement des poussettes est strictement interdit sur la rampe d’accès.

Elles doivent être stationnées sur le trottoir sans boucher l’accès à l’escalier ou à la rampe, les plus petits pouvant être portés dans vos bras  pour accompagner leur(s) sœur(s) ou frère(s) jusqu’à leur(s) classe(s).

Le stationnement des poussettes sur la rampe empêche la bonne circulation des enfants et de ceux qui l’accompagnent, même pour quelques minutes.

Cette consigne s’applique à toutes les personnes habilitées à emmener ou aller chercher l’enfant à l’école. Il appartient aux parents de l’enfant qui délègue une tierce personne (famille, nounou…) de lui transmettre cette consigne, et de s’assurer qu’elle soit comprise et respectée.

En respectant strictement ces consignes, vous participez au maintien pour nos enfants d’un climat serein dans l’école et propice à leurs apprentissages.

Nous savons et comprenons les contrariétés ou contraintes que cela peut vous causer, mais les circonstances exceptionnelles que nous traversons nous obligent à vous le rappeler.

Votre contribution dans la bonne application de ces consignes reste essentielle dans la mise en place des conditions de sécurité adéquates.

Nous continuerons à vous informer si ces dispositions évoluent

Merci d'avance.

Cordialement

Les parents élus FCPE et Mon Ecole Boulard

Des nouvelles de l'école maternelle

Chers parents,

Voici les dernières nouvelles de l’école maternelle Boulard :

-       Objets et vêtements perdus à récupérer avant les vacances scolaires

-       Ventes de gâteaux au profit du voyage de fin d’année de la classe 6

-       Vos représentants Mon École Boulard pour l'année scolaire 2015-2016

Objets et vêtements perdus à récupérer avant les vacances scolaires :

Pour la première fois cette année, les vêtements et objets trouvés dans l’école seront accrochés aux portemanteaux du début du couloir menant aux classes avant chaque période de vacances afin que vous puissiez les récupérer. Les vêtements non réclamés seront donnés au Secours Populaire.

Nous vous invitons donc à bien regarder parmi ces objets et vêtements. Si certains appartiennent à votre/vos enfant(s),  n’hésitez pas à les récupérer.

Ventes de gâteaux au profit du voyage de fin d’année de la classe 6 :

Les enfants de la classe 6 partiront en classe de mer au mois de juin prochain. Pour financer leur projet, des ventes de gâteaux sont organisées tous les mois. La première vente aura lieu ce jeudi 12 octobre (1€ la part).

Pour les enfants restant au goûter, vous pouvez déposer l’argent dans une enveloppe avec le nom et la classe de l’enfant. Votre enfant sera accompagné à l’heure du goûter afin de choisir sa part.

Vos représentants Mon École Boulard pour l'année scolaire 2015-2016 :

Les élections des représentants des parents d'élèves ont eu lieu vendredi dernier. Vous avez été nombreux à nous exprimer votre confiance : 4 sièges sur 7 sont pourvus par vos représentants de l’association Mon École Boulard :

Titulaires : Florence Soustre-Gasser, Alexandra Forestier, Christophe Trembloy et Anna Pubill Melsio

Suppléants : Benoît Melendez, François Ollé-Laprune, Véronique Tourtelotte et Christophe Gasser

Nous vous remercions pour la confiance que vous nous témoignez par le biais de ce scrutin. Nous restons disponibles et à votre écoute, pour vous informer, et développer nos projets, relais de vos idées. N’hésitez pas à nous écrire à l’adresse suivante : mon.ecole.boulard@gmail.com ou à venir échanger lors des permanences du mercredi matin devant l’école (8h30 à 8h45).

Nous vous souhaitons une excellente semaine.

L’équipe de Mon Ecole Boulard

Réunion du mercredi 30 septembre 2015 au sujet du péri et de l’extra-scolaire avec :

M. Patrick BIANDOUNDA, nouveau Directeur Point Accueil (DPA) de l’école élémentaire 46 rue Boulard.

Fanny PERRIGAULT – Responsable Educatif Ville (REV) - péri et extra-scolaire. La REV est responsable du temps péri et extra-scolaire pour les deux écoles : maternelle et élémentaire Boulard.

Réunion en présence de Grégori et Eric, Animateurs.  

I. Moyens en personnels :

Pour les ateliers mis en place, l’école élémentaire Boulard bénéficie de la participation de  :

- plus de 16 animateurs (seulement 6 l'année dernière)
- la Direction Département Jeunesse et Sport (DJS)

Le mercredi, 8 animateurs encadrent les activités.

Pour l’Étude surveillée : 3 animateurs aident les enfants à effectuer leurs devoirs.

Grégori est « centre ressources » (NB : c’est un espace d’atelier thématique assuré par des animateurs aux compétences professionnelles spécifiques). Il gère donc un atelier technique et scientifique avec les push cars (comprenant une compétition avec une soixantaine d'écoles), l’altimax et la régate de bateaux à voile et à moteur.

Des autres centres ressources existent tels que « citoyenneté » ou encore le « goût ».

II. Les Aménagements des Rythmes Educatifs (ARE) de 15h à 16h30.

Le mardi et le vendredi, les ateliers sont proposés sur les temps des ARE. Ils sont dispensés par des associations et des animateurs.

Le mardi, les ateliers proposés sont les suivants :

- Théâtre et les impressionnistes, encadré par l’association Oberon et destiné aux CE2, CM1, CM2 et CLIS.

- Contes théâtralisés, atelier encadré par l’association Oberon et destiné aux CP, CE1, CE2, et CLIS.

- Environnement et recyclage, encadré par l’association Aroeven de Paris.

- Calligraphie, atelier encadré par Alicia.

- Recyclage et détournement d’objets (Activités manuelles), encadré par l’association Les mains agiles.

- Judo – Sport pour tous. TOUT le matériel est fourni par l’école, y compris le kimono. Encadrement par la DJS.

- Architecture. Une association vient une fois par semaine. L’activité est basée fondée sur le décor, l’explication des décors et maisons de façon ludique. Encadrement par l’association CAUE.

- Piscine à la piscine Aspirant Dunant. 20 enfants peuvent participer à cet atelier sans tranche d’âge en particulier. Encadrement par la DJS.

- Echecs, atelier encadré par l’association Nomad’Echecs. Initiation aux échecs du CP au CM2.

- Chœur de l’école mené par le Conservatoire de la Mairie de Paris du 14ème. Les enfants qui participent à cet atelier s’engagent à le poursuivre pour toute l’année scolaire.  La chorale peut comprendre jusqu’à 30 enfants, uniquement entre CE2 et CM2 dans la mesure où il est nécessaire de savoir lire des partitions.

- Informatique, atelier encadré par Eric.

- Altimax, atelier encadré par Grégori.

- Ludothèque, atelier encadré par Chiraz.

- Activités manuelles, atelier encadré par Rachida.

Le vendredi, les ateliers proposés sont les suivants:

- Danse du monde, atelier encadré par l’association Réseau mom’artre. Danses contemporaines avec un professeur de danse. De Charlie Chaplin à Mickael Jackson.

- Danse africaine, atelier encadré par le Conservatoire du 14^ème et mené à l’extérieur de l’école. 3 accompagnateurs pour 20 enfants.

- Danse hip hop, atelier encadré par l’association Noir et Jaune et se déroulant dans le préau.

- Echecs, atelier encadré par l’association AISE.

- Tennis de table, atelier encadré par la DJS (Direction Jeunesse et Sport) dans le préau.

- Eveil aux langues, atelier encadré par l’association Kidilangues. L’atelier se déroule dans la salle informatique. Les enfants utilisent des ordinateurs comme supports pédagogiques.

- Mangez-moi, atelier encadré par l’association Brain up. Apprendre aux enfants à mieux se nourrir.

- Citoyenneté / Apprentissage du vivre ensemble, atelier encadré par l’association Aroeven. Droits et devoirs de l’enfant avec supports ludiques.

- Pushcar, atelier encadré par Grégori.

- Initiation Origami, atelier encadré par Alicia.

- Activités manuelles, atelier encadré par Rachida.

- Ludothèque, atelier encadré par Chiraz.

- Initiation au sport, atelier encadré par Eric.

Deux ateliers communs sont donc dispensés le mardi et le vendredi : la ludothèque et les activités manuelles.

III. Attribution des ateliers et rotation

M. BIANDOUNDA a recensé le choix des enfants pendant l'interclasse (midi) et les ateliers par classe. Pour assurer un équilibre des choix pour l’enfant, le principe du tirage au sort de l'an dernier est maintenu pour les mardi et vendredi. A savoir : l'enfant tire une couleur (correspondant à un des 4 thèmes d'activités, comme sport, art, sciences...), puis choisit un des ateliers de ce thème. Le tirage au sort sera renouvelé chaque trimestre en retirant les activités déjà pratiquées.

L’ordre de passage pour choisir :

-          1^er trimestre : CM2 au CP

-          2ème trimestre : CP en premier jusqu’au CM2

-          3ème trimestre : CE2 en premier.

Le taux d’encadrement est de 18 enfants par atelier.

Si l’atelier est complet au moment du choix, l’enfant sélectionne parmi ce qu’il reste. L’idée du mode d’attribution est de permettre de choisir et de découvrir.

IV. Respect des horaires

Les parents sont invités à respecter les horaires. Le non-respect des horaires requiert une organisation conséquente en termes de personnel et entraîne des questions liées à la sécurité des enfants. Il n’est pas possible de venir chercher ses enfants à 15h45 pendant les ARE par exemple ou à 17h45 pendant l’étude de façon récurrente. Pour des entrées et sorties à des horaires différents, il est préférable de prévenir le plus longtemps possible à l'avance, comme par exemple pour un rendez-vous chez le médecin.

Par ailleurs, si l’enfant doit quitter l’école avec une autre personne que celle qui lui a été annoncée le matin, il est également préférable de prévenir.

Pour une absence ponctuelle à l’atelier ou à l’étude, les parents peuvent utiliser le cahier de correspondance de l’enfant, la liaison étant assurée par le Directeur de l’école. Ils peuvent également prévenir M. BIANDOUNDA par un courrier déposé à la loge.

V. L’étude surveillée

Trois animateurs aident une vingtaine d’enfants. Les enfants ne sont pas répartis par groupes, ni classes. Un animateur prend en charge tous les A (CPA, CE1A, CE2A…), un autre tous les B… avec une rotation. Ce système d’organisation qui fonctionne bien vise à responsabiliser les plus grands. Les animateurs ne font pas les devoirs mais aident les enfants, notamment en méthodologie. Les animateurs s’organisent en fonction des besoins et font aussi bien des dictées que de la lecture.

VI. Mercredi après-midi.

M. BIANDOUNDA annonce qu’il va afficher le programme des activités prévues au centre de loisirs et pendant les vacances.

La pré-inscription pour les vacances se fait soit par la version papier soit sur Internet. Voici le lien pour s’inscrire :

https://teleservices.paris.fr/ffaxssl/jsp/site/Portal.jsp?page

Puis cliquer sur « Préinscrire mon enfant au centre pour la Toussaint »

Pendant les vacances de la Toussaint 2015, le centre de loisirs élémentaire Boulard sera ouvert et accueillera les enfants de l’école élémentaire Sévero.

Le centre de loisirs  dispose de 7 à 8 animateurs. L’un des animateurs est présent dans le cadre du Protocole Particulier de Vie Personnelle (PPVP).

Sur les 16 animateurs, certains sont donc contractuels comme Eric, Alicia, Nadine, Grégori, Chiraz et Sandrine par exemple. Les autres membres de l’équipe d’animateurs sont vacataires.

VII. Temps de la cantine

Les 16 animateurs sont répartis de la façon suivante:

-          5 dans la grande cour, 4 dans la petite cour ; pour la surveillance

-          1 au passage

-          1 au pointage

-          2 au petit réfectoire (lavage des mains, prises correctes des repas)

-          3 au grand réfectoire (lavage des mains, prises correctes des repas)

Les animateurs tentent de faire goûter les enfants à tout et les incitent à boire de l’eau. Le défi est de les inciter sans les forcer, les animateurs font de leur mieux.

Les animateurs contrôlent le plateau à la fin du repas. Un enfant est invité à retourner s’asseoir s’il n’a rien mangé.

Lorsqu’il y a du porc au menu, une alternative est toujours proposée. Il n’y a jamais de porc pendant les vacances scolaires et le mercredi.

Le DPA est responsable lors du temps du péri et de l’extra-scolaire. Cela dit, le directeur est co-responsable sur le temps de la cantine, car il est responsable de la facturation. Le DPA et le directeur sont amenés à communiquer, notamment au sujet des PAI (Projets d’Accueil Individualisés).

VIII. Formation des animateurs

L’équipe des animateurs est formée aux premiers secours : BAFA et PSC1

L’aptitude aux premiers secours doit être renouvelée tous les 5 ans.

IX. Modalités de communication

Les flyers individuels (feuille rose) ont été remis aux enfants dans le carnet de correspondance. Les activités auxquelles votre enfant est inscrit pour le premier trimestre y sont listées. Un nouveau flyer sera distribué au 2^ème semestre, puis au 3^ème trimestre.

Patrick BIANDOUNDA - Directeur Point Accueil (DPA)

Mail                patrick.biandounda@paris.fr

Fixe                 01 45 41 18 22

Loge                01 83 98 07 19

Fanny PERRIGAULT – Responsable Educatif Ville (REV)

Mail	fanny.perrigault@paris.fr
Portable	06 32 30 91 59
Fixe	01 43 22 50 23
Loge	01 43 22 66 68

X. Les horaires du péri et de l’extra-scolaire

Sur les périodes scolaires

-          interclasse : de 11h30 à 13h30

-          ARE de 15h à 16h30 le mardi et le vendredi

-          Goûter / Etude surveillée de 16h30 à 18h.

Pendant les vacances scolaires

-          accueil du centre de loisirs entre 8h20 et 9h jusqu’à 18h

Le mercredi

-          interclasse de 11h30 à 13h30

-          accueil du centre de loisirs de 13h30 à 18h

Réunion du mercredi 23 septembre 2015 avec Fanny Perrigault - REV Responsable Educatif Ville péri et extra scolaire

Fanny PERRIGAULT – Responsable Educatif Ville (REV) péri et extra-scolaire

Centre de Loisirs Maternelle Boulard - 23 rue Boulard 75014 PARIS
Mail	fanny.perrigault@paris.fr
Portable	06 32 30 91 59
Fixe	01 43 22 50 23
Loge	01 43 22 66 68

Réunion en présence de Linéda et Sandrine, Animatrices

Le péri et l’extra-scolaire concernent les moments suivants :

- le goûter : 2 h de 16h30 à 18h30

- la cantine / midi : 2h de 11h30 à 13h30

- le mercredi après-midi de 13h30 à 18h30

- les Activités Périscolaires Gratuites (APG) le mardi et le vendredi de 15h à 16h20

- les vacances

Les moments du péri et de l’extra-scolaire constituent un nombre conséquent d’heures de vie collective en plus du temps scolaire.

 I. Horaires:

Comme certains parents ont leurs enfants en maternelle et en élémentaire, des horaires sont dérogatoires : par exemple reprise après-midi à 13:20.

Les horaires sont consultables sur le document joint, et rapportés ci-dessous.

Les parents sont invités à respecter les horaires. Le non-respect des horaires requiert une organisation conséquente en termes de personnel (gardien et animateurs) et draine des questions liées à la sécurité des enfants. Pour des entrées sorties à des horaires différents, il est préférable de prévenir le plus longtemps possible à l'avance, comme par exemple pour un rendez-vous chez le médecin.

Horaires
Hors vacances scolaires
	Midi	Après-midi
Lundi	13h20 à 13h30	Avant le goûter : 16h20 à 16h40 Fin de journée : 17h30 à 18h30
Mardi	13h20 à 13h30	Après la classe : 15h00 Avant le goûter : 16h20 à 16h40 Fin de journée : 17h30 à 18h30
Mercredi	Avant le repas : 11h20 à 11h30 Sortie Petites sections : 12h30 Après le repas : 13h30 à 13h40	Avant le goûter : 16h20 à 16h40 Fin de journée : 17h30 à 18h30
Jeudi	13h20 à 13h30	Avant le goûter : 16h20 à 16h40 Fin de journée : 17h30 à 18h30
Vendredi	13h20 à 13h30	Après la classe : 15h00 Avant le goûter : 16h20 à 16h40 Fin de journée : 17h30 à 18h30
Vacances scolaires
Accueil des enfants		8h20 à 9h00
Accueil ou sortie avant le repas		11h20 à 11h30
Accueil ou sortie après le repas		13h20 à 13h30
Sortie avant le goûter		16h20 à 16h40
Fin de journée		17h30 à 18h30

 II. Organisation et interventions éducatives.

Les listes sont affichées dans le préau, il faut s'inscrire sur le tableau pour le centre de loisirs du mercredi.

Pour les APG, les groupes sont constitués de 14 enfants maximum (de la même tranche d’âge) par animateur.

2 groupes (classes 6 et 7) dépassent en théorie l’effectif de 14 élèves, mais il y a dans les faits moins de 14 enfants présents car certains enfants sont inscrits mais viennent de façon irrégulière. Il est préférable de signaler les absences prévues afin de ne pas désorganiser la structure de l’atelier prévue par l’animateur.

Attribution des ateliers et rotation

Il est à ce jour impossible de choisir les ateliers dans la mesure où le nombre d’animateurs est insuffisant.

Pour les petites sections, les enfants conservent toute l’année le même animateur, aussi bien le mardi que le vendredi, tout en effectuant différents ateliers. Cette organisation a pour but de maintenir un seul référent.

Pour les moyens grands : les animateurs et les ateliers changent tous les trimestres, aussi bien le mardi que le vendredi.

Les élèves sont regroupés en atelier par classe.

Les petits de la classe 3 suivent les ateliers des moyens. 

Avec un atelier le mardi et un le vendredi qui changent tous les trimestres, les enfants bénéficient donc au total de 6 ateliers durant l'année.

Ateliers moyens grands :
Jeux de rôle
Coutumes d'ici et d'ailleurs (animé par une association)
Danse
Jeux collectifs
Petits Cailloux (animé par le Centre Paris Lecture)
Ludothèque

Les grands ont été inscrits en priorité sur les ateliers Jeux de rôle et Coutumes d'ici et d'ailleurs, qui leur sont pour le moment destinés par rapport à leur tranche d’âge. Les moyens pourront à leur tour en bénéficier en cours d’année.

Ateliers petits :
Classe 1 : 2 groupes – Djamila, Découverte d’une histoire / Saïda, Education au goût

Classe 2 : 2 groupes – Mireille,  atelier éveil musical le vendredi et contes le mardi / Bayo,  atelier activités manuelles

 Lieux des ateliers :

Les enfants restent dans la mesure du possible au sein de leur propre classe mais en raison de la répartition par demi-groupes, d'autres lieux peuvent être utilisés : préau, cour, réfectoire, sas entre les classes...

Les équipes d'animation composées des Agent Spécialisé des Ecoles Maternelles (ASEM) restent dans leurs classes autant que faire se peut.

Le financement est supporté uniquement par la Ville de Paris. Les subventions des parents sont interdites, hormis actions spécifiques du type vente de gâteaux ou autres.

 Intentions éducatives :

- midi et goûter : il s’agit d’apprendre à vivre ensemble de façon régulière et quotidienne (bien se tenir à table, dire merci, tenir sa fourchette, s’écouter, être autonome pour manger, etc.) et de respecter l’autre.

Il n’y a pas d'attente en termes de résultats, le but premier restant de favoriser un moment de partage entre enfants au travers de thèmes comme la biodiversité.

- vacances : les mots d’ordre sont détente, loisirs et bien-être. Les échanges et l’écoute de l'enfant et de l’attention dont il a besoin sont importants pendant ces périodes.  Il est possible d’inscrire les enfants uniquement pour une demi-journée pendant les petites vacances (uniquement des journées entières pendant les grandes vacances).

Encadrement et effectif maximum :

Le taux d’encadrement est d’un animateur pour 8 en maternelle en extra-scolaire et d’un animateur pour 14 en périscolaire.

Le nombre d'animateurs est évalué d'après les effectifs de l'année précédente durant la même période.

Les parents peuvent faire une pré-inscription avant les vacances. Les enfants non préinscrits, seront tout de même accueillis. Ceux qui sont pré inscrits et qui ne se présenteront pas ne seront pas facturés.

III. Modalités de communication

Pour tout échange, Madame PERRIGAULT est présente à l’accueil le soir ou dans son bureau (salle des maîtres).

Ses coordonnées : 06 32 30 91 59 / fanny.perrigault@paris.fr (avec une préférence pour les SMS et les emails).

Les fiches individuelles sous pochette plastique permettent aussi de communiquer, notamment sur les activités des enfants à chaque trimestre.

La REV a fait part du désir de faire une fête avec les enfants, et également de pouvoir y inviter les parents.